9月9日,省教育厅发布近年来山东省教师队伍建设改革情况。近三年补充中小学教师13.5万人,已招收培养公费师范生2.7万名,136个县(市、区)均实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。
目前全省教育系统教职工156.77万人,其中专任教师132.8万人。幼儿园、小学教师具有专科及以上学历者分别达到83.6%、97.5%。初中、高中、中职教师本科及以上学历者分别达到90.8%、99.0%、94.8%。普通高校专任教师中硕士研究生以上学历占总数的63.5%。近三年补充中小学教师13.5万人,交流轮岗教师、校长达13.2万人。
师资培养方面,已招收培养公费师范生2.7万名,新增2所专科层次幼儿师范学校。32名教师入选国家“万人计划”教学名师,31个团队入选国家级职业教育教师教学创新团队。新增齐鲁名师名校长500人、省特级教师400人。建立了中小学校长培养北京基地。建成100个齐鲁名师名校长领航工作室、43个特级教师工作坊、200个技艺技能传承创新平台、300个职业教育名师工作室。培育高校优秀青年教师1757人。
增设中小学正高级教师岗位1.4万个、副高级教师岗位3万个,高校高级岗位比例由37.92%提高至53.6%。在农村学校达到一定年限不受岗位结构比例限制申报职称。高一级岗位可借用到低一级岗位使用,中、初级岗位可统筹使用。建立了基层中小学教师高级职称制度。近两年评聘中小学正高级教师1407人,其中农村教师588人,占42%;评聘副高级教师7.1万人,其中农村教师4.6万人,占65%,有效缓解了教师职称评聘难、农村教师易流失等问题。省级层面实现了评审权应放尽放、放无可放。(记者曹莫)
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